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domingo, 16 de octubre de 2011

SOME WEB PAGES


To be updated and edited!

Beginners

http://www.wordmania.org/wmindex7.htm Juegos de palabras infantiles pero útiles.

Variedad de niveles

www.multimedia-english.com   Multimedia English Classroom.
http://bogglesworldesl.com/ Material general y específico para adultos bastante útil.
http://www.mansioningles.com/ Variedad de ejercicios de gramática y listenings.
http://www.manythings.org/ Útil para todos los niveles

http://clic.xtec.net/db/listact_es.jsp?lang=es&ordre=0&desc=1&from=1&area=lleng&idioma=en&nivell=*&text_titol=&text_aut=&text_desc=&num=25 Ésta es una página del clic donde hay actividades. Éste es un programa parecido al ‘hot potato’ donde se pueden crear ejercicios, es gratis y no muy difícil. Solo hace falta tiempo. Ya hay actividades hechas. Se selecciona una y se da a verlo en Applet y luego dar a Confiar.
http://www.isabelperez.com/ Ésta es una página que merece un vistazo porque está muy trabajada y tiene muchas cosas útiles.
http://www.english-to-go.com/ Esta página tiene algunas muestras gratis, pero es de pago. Sin embargo, se puede acceder a Reuters y hay una gran variedad de noticias. Sobre todo es curioso el apartado ‘oddly enough’. Buena para intermediate y advanced students.
http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/ página de la BBC para aprender inglés - muy útil para intermedio y advanced.

Listenings

http://www.eslpodcards.com/ Podcards from  different countries (intermediate and advanced).
http://www.bbc.co.uk/radio4/progs/listenagain.shtml Ésta es la página de ‘Listen again’ de la BBC Radio4. Advanced students. Puedes escuchar la noticia o el programa  las veces que quieras y se puede hacer una especie de ‘Chinese whispers’ (el juego del teléfono) con listenings.
http://www.elllo.org/ Bueno para listenings y podcasts.
http://www.esl-lab.com/ Good for listening and different level exercises.

Literature, newspapers and dictionaries
http://www.literature.org
http://www.britishpapers.co.uk/category/quality  British newspapers.
http://www.newslink.org/metnews.html  US newspapers.
http://www.freeclassicaudiobooks.com/  Reading books.
http://www.dictionary.reference.com  English dictionary.
http://www.all8.com/wordref.htm  Word reference.
http://www.urbandictionary.com/  Slang.
http://www.xiaolai.net/ocd/files/index.htm  Collocations.


5 comentarios:

  1. You are a hardworker without a doubt.
    My gift for your students:
    http://www.eslpod.com/website/show_podcast.php?issue_id=11007103&utm_source=feedburner&utm_medium=feed&utm_campaign=Feed%3A+EnglishAsASecondLanguagePodcast+%28English+as+a+Second+Language+Podcast%29

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  2. Las lenguas pueden esperar. Los estudiantes que han conseguido plaza son unos privilegiados. No encuentro justificado su habitual y progresivo absentismo durante los 6 cursos en los que he sido alumna.

    http://www.elpais.com/articulo/educacion/lenguas/pueden/esperar/elpepusocedu/20111017elpepiedu_3/Tes

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  3. Oh, thanks a lot, dear. The thing is, I'm kind of overwhelmed by possibilities, technologies, mails and stuff. On the one hand, I'm happy I'm handling more devices technology offers and I'm finally making my lessons more techy beyond the odd DVD and lots of mails for students, with websites and lots of things; on the other, I couldn't even cope with my emails before, so... Anyway, let's try and be positive - terms like 'podcast' are no longer Chinese to me... and I think I should do one thing at a time, concentrating on my mail and my blog. But I've opened my mail and seen so many students to add to my mail groups, tens of previous new and old, read and unread mails, a new one from a friend with lots of interesting, pratical info about being a 2.0 teacher, which I'd just heard of dunno who from...

    Yes, it should be a means to an end, no slavery... I'll try.

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  4. Thanks for answering me. I understand the reasons why you are feeling overwhelmed at the moment, having to deal with too much information and work. I completely agree with your thoughts about IT tools and your idea of concentrating on your blog. Its advantage is that being only one source of information all your students can find there your classified information for every group. The mail is more tiring and time-consuming, in my opinion.
    Thanks a lot for sharing all that information generously with us.
    Best wishes,
    Carmen

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  5. Manuel, you are on a roll!!! And you have two blogs!

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